作文でよくつかわれる記号としては、。、（句読点）のほか、
・ （中点）、（ ）（丸かっこ）、－（ハイフン）、＝（二重ハイフン）、「」（かぎかっこ）、『』（二重かぎかっこ）、―（中線）、…（リーダー）
こうしたものがあります。
これ以外、？（疑問符）、！（感嘆符）は使ってもよいのか？と思うかもしれませんが、これは使えますが、論文ではあまり使わないほうが良いでしょう。
～（波型）、→（矢印）は使うことができます。
記号は必ず1マスに書きますが、…（リーダー）は通常2マス使い、……と6個の点を書くのが一般的です。
注意すべきなのは、・（中点）と混同しないことです。
・ （中点）は「スーザン・ボイル」というように外国人の姓・名を切るときなどに使います。
このため・・・という書きかたはできません。
また、―（中線）は2マスにわたって書きます。
これ以外、感嘆符・疑問符の後は句点を書かずに１マス空けます。
ただし、行の最後に感嘆符・疑問符を書いた場合は、次の行の最初のマスは空ける必要がありません。
中線やリーダーの2マスめのうち、1マス目が行の最後にきた場合、2マス目は次の行の頭に書かず、2マス目にあたる部分は、行の最後のマスの外に書きます。
「とんでもない！」など、会話文で！を使う場合、！と」はそれぞれ1マスに書きます。
ただし、行の最後に！がくる場合、！と」の2つ両方を1マスに書きます。
これらの記号は、やはり多用しないことです。
あまり記号が多いと、文章力のなさを指摘されることになります。
特に小中学校の作文の場合、記号は「」『』（）、。・にとどめるべきでしょう。
